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　　為做好復課校園的新冠肺炎疫情防控工作，同時為轄區(qū)校園全面開學奠定防控基礎，4月上旬，鹽田區(qū)開展了一系列疫情防控準備工作。2020年4月7-9日期間，鹽田區(qū)疾控中心與教育系統(tǒng)協(xié)同開展了4所學校的校園應急演練；4月19日，鹽田疾控中心分批次舉辦新冠防控校園培訓專場，對全區(qū)中小學校醫(yī)、安全主任授課答疑。此外，疾控中心首創(chuàng)“紅-黃-橙”三級響應流程，制定推出《鹽田區(qū)校園新冠肺炎疫情分風險分級啟動應急響應措施流程（暫定）》表，給予校方具體、全面、可操作性強的指引。

　　為模擬不同學校不同年級有可能發(fā)生的突發(fā)狀況，校園應急演練分別選取了鹽田高級中學、云海學校、田心小學、實驗幼兒園開展，演練了校園中4種突發(fā)狀況及應對措施，如入校晨檢、上課時發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的應急處置；學生就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的應急處置；學校住宿生發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的應急處置；低齡幼兒在晨檢和活動中出現(xiàn)疑似癥狀的應急處置。演練過程中，鹽田疾控中心對于出現(xiàn)的問題及時現(xiàn)場指正，參與復雜狀況的協(xié)同合作。

　　防控培訓專場由鹽田疾控中心傳防科主任李雪梅授課，李主任圍繞校園新冠疫情的準備、校內(nèi)管理、應急處置三個重點，從流行病學基本知識、個人防護、清潔消毒、制度落實、日常管理、風險識別、應急處置、開學演練等多方面，做了系統(tǒng)性的講解，并針對校醫(yī)、安全主任提出的各類重點難點問題，現(xiàn)場討論、提供建議。

　　針對校園疫情處置的復雜性，鹽田區(qū)疾控中心化繁為簡，首創(chuàng)“紅-黃-橙”分風險分級響應流程表（見下表），不同風險級別，用不同顏色表示事件的緊急程度。這份指引明確了風險等級的劃分和識別，具體化了信息報告、先期處置、現(xiàn)場專業(yè)處置、后續(xù)處置的每個環(huán)節(jié)，涉及部門報告、課室管理、家長告知、學生轉(zhuǎn)運、檢測采樣、消毒處置、停課復課等多方面內(nèi)容，對處置流程能有更直觀地認識。

　　此階段的演練和培訓，做到盡可能貼近學校工作實際，內(nèi)容全面，重點突出，有很強的實際工作指導性，為學生返校復課做好充分的準備。