調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,做好調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課,理應(yīng)撲下身子親力親為,但在實際工作中,卻出現(xiàn)了讓他人“代勞”的問題。
有的下去一陣風(fēng),剛開始露露臉、拍拍照、留留痕,后續(xù)“抽不開身”,就在線調(diào)度、遙控指揮,安排基層干部“代走”掌握情況,補滿調(diào)研記錄;有的未見人先聞聲,擬個調(diào)研提綱發(fā)下去,讓基層對照著“代問”調(diào)研對象,快速形成有問有答的基礎(chǔ)材料報上來,把功夫花在了準(zhǔn)備材料上;有的奉行拿來主義,把自己的調(diào)研課題分解為基層課題壓下去,讓基層干部“代想”問題是什么、原因在何處、辦法有哪些,放在自己報告里當(dāng)素材;有的關(guān)起門來搞研究,把素材搜集的任務(wù)丟給基層干部,把問題研判的工作扔給相關(guān)領(lǐng)域的干部,領(lǐng)著“代筆”人員將材料改來改去,形成報告后一讀了之、一存完事。
沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查就沒有決策權(quán),一味“代勞”就是在應(yīng)付差事走過場,嚴(yán)重背離了調(diào)查研究實事求是的初衷,不但沒有深入基層解決問題,還給基層增加了負(fù)擔(dān)、帶來了困擾?!安粍诙@”的調(diào)研成果搞嫁接、缺地氣,摻雜著閉門造車的“想當(dāng)然”,很難讓人信服,更是埋下了錯誤決策的隱患。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”,肩負(fù)著把方向、謀大局、作決策、抓落實的重要職責(zé),對一地一域的政治生態(tài)和干部隊伍的作風(fēng)面貌起著重要的示范引領(lǐng)作用,如果放任“代勞”調(diào)研盛行,勢必助長脫實向虛的不良風(fēng)氣,說話、決策、辦事懸浮于群眾意愿之上,陷入形式主義、官僚主義的泥潭。
必須高度警惕、及時清除“代勞”問題,讓調(diào)查研究重回求真務(wù)實的健康生態(tài),真正把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上來。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部“親力親為”的擔(dān)當(dāng),邁開步子、走出院子、放下架子、沉下身子,以“蹲下去看清螞蟻”的精神,親眼看、親耳聽、親身體驗、親手掌握真實材料,“一竿子插到底”把基層情況掌握全、讓矛盾問題浮上來。再對調(diào)查的素材去偽存真、去粗取精、由此及彼、由表及里的分析判斷,親自撰寫調(diào)研報告,作出符合實際情況、客觀規(guī)律、人民意愿的科學(xué)決策。
“代勞”調(diào)研經(jīng)不起實踐檢驗,只有真調(diào)實研的成果才能立得穩(wěn)靠得住。要強(qiáng)化跟蹤問效,做好調(diào)查研究“后半篇文章”,適時組織開展“回頭看”,把解決問題作為衡量成效的“硬標(biāo)尺”,把群眾滿意作為檢驗成效的“試金石”,加強(qiáng)對調(diào)研課題完成情況、問題解決情況的督查督辦。同時,建立健全溝通協(xié)調(diào)、跟蹤監(jiān)管、結(jié)果反饋、綜合考評等機(jī)制,對調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題即知即改、立行立改,將研究制定的辦法落實落地,在常態(tài)抓、抓長效中,更好地指導(dǎo)工作、解決難題、推動發(fā)展。